Публикации по теме «УМК «Перспективная начальная школа»» (61-80)

1
Технологическая карта урока окружающего мира на тему «Вода — необыкновенное вещество» (3 класс)
УМК: Перспективная начальная школа. Тема: «Вода – необыкновенное вещество». Данная тема изучается в разделе «Из чего все на свете» и по счёту, это - 15 урок. Тип урока: урок открытия новых знаний. Цель для учителя: создание условий для изучения детьми вещества воды в агрегатных состояниях. Задачи для учителя: - актуализировать знания детей по теме «Твёрдые вещества, жидкости и газы»; - формирование представления о трёх состояниях воды в природе (жидком, твёрдом, газообразном); - воспитывать бережное отношение к природе; - развивать кругозор детей.
7
Заседание клуба «Сапиенти Сат» на основе внеурочной деятельности по предмету математика
Внеурочная деятельность по предмету математика предусматривает рассмотрение темы "Десятичная и двоичная системы исчисления". Тема данного заседания "Двоичная система исчисления в математике"
2
Проверочная работа №5 по теме «Пытаемся понять, как на нас воздействует красота»
Мне нужно было найти на просторах интернета проверочную работу для своих учеников, но я ее не нашла. Тогда я начала составлять ее из разных заданий других авторов-учителей.
2
Тест по окружающему миру в 4 классе «Дыхательная система»
При создании теста я изучала работы- публикации других учителей. Тест содержит закрытые и открытые вопросы.
7
Методическое пособие по скорочтению для детей 7 - 10 лет
В данном пособии представлены разработки занятий для повышения техники чтения
8
Технологическая карта к уроку русского языка по теме «Слова – помощники» (1 класс)
Урок русского языка по теме "Слова- помощники" по программе УМК "Перспективная начальная школа" с активным использованием электронной формы учебника.
1
Технологическая карта урока математики «Сложение и вычитание отрезков» (1 класс)
На уроке ребята учатся определять и формулировать цель с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника; уметь работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.
1
Карточка-опросник к уроку окружающего мира в 1–2 классе по теме «Режим дня»
Карточка составлена по материалам учебника "Окружающий мир" 2 класс ПНШ, но может быть использована и с другими УМК. Опросник "Да-Нет" позволяет быстро проверить знания учащихся как на этапе актуализации знаний, так и на этапе закрепления или в качестве проверки домашнего задания.
7
Интерактивная презентация к уроку русского языка в 3 классе «Личные местоимения»
Интерактивная презентация с использованием платформы prezi предназначена для обучающихся 3 классов. С помощью интересных заданий ребята смогут в том числе в дистанционном формате освоить одну из интереснейших тем.
2
Урок математики во 2 классе на тему «Деление с остатком»
Разработка урока математики по программе "Перспективная начальная школа"
4
Своя игра «Природные зоны России»
Эта игра поможет обучающимся лучше запомнить отличия природных зон
10
Материал к уроку чтения в 4 классе по теме «Там на неведомых дорожках»
Тема связана с предыдущими уроками и завершает изучение раздела. Урок обобщения и систематизации знаний. Технологи: Информационно – коммуникационная технология. Технология развития критического мышления. Здоровьесберегающие технологии. Методы: словесные, наглядные, практические, интерактивные. Формы: фронтальные, групповые.
1
Урок ИЗО в 1 классе «Зимние заготовки»
Подробный конспект урока по изобразительному искусству для 1 класса.