Публикации по теме «УМК «Перспективная начальная школа»» (61-80)

1
Карточка-опросник по теме "Режим дня"
Карточка составлена по материалам учебника "Окружающий мир" 2 класс ПНШ, но может быть использована и с другими УМК. Опросник "Да-Нет" позволяет быстро проверить знания учащихся как на этапе актуализации знаний, так и на этапе закрепления или в качестве проверки домашнего задания.
7
Интерактивная презентация "Личные местоимения"
Интерактивная презентация с использованием платформы prezi предназначена для обучающихся 3 классов. С помощью интересных заданий ребята смогут в том числе в дистанционном формате освоить одну из интереснейших тем.
2
Урок математики "Деление с остатком" 2 класс
Разработка урока математики по программе "Перспективная начальная школа"
4
Своя игра «Природные зоны России»
Эта игра поможет обучающимся лучше запомнить отличия природных зон
10
Материал к уроку по теме «Там на неведомых дорожках»
Тема связана с предыдущими уроками и завершает изучение раздела. Урок обобщения и систематизации знаний. Технологи: Информационно – коммуникационная технология. Технология развития критического мышления. Здоровьесберегающие технологии. Методы: словесные, наглядные, практические, интерактивные. Формы: фронтальные, групповые.
1
ИЗО. Зимние заготовки.
Подробный конспект урока по изобразительному искусству для 1 класса.
0
Итоговая контрольная работа в формате интерактивного теста по Информатике и ИКТ (2 класс)
Контрольная работа (итоговый тест) за 2 класс выполнена в программе MS PowerPoint с помощью Visual Basic.
4
Конспект урока "Развитие навыков чтения"
Материал предоставляется в сказочном варианте, с использованием сказочных персонажей. Для 1 класса это очень актуально.
2
Сказка про овощи
Активизировать знания детей о звуковом строении слова; - продолжить учить детей самостоятельно находить слова с разной длительностью звучания, с заданными звуками, находящимися в любой части слова.
1
«Сложение числа 4 с однозначными числами».
Конспект урока по математике на тему «Сложение числа 4 с однозначными числами»
1
Образование слов с помощью приставки
Урок первичного предъявления новых знаний и способов учебных действий
4
Игра "Здоровейка"
Внеклассное мероприятие по привитию ЗОЖ
5
Написание частицы НЕ со словами, называющими действия.
Дать понять, что суф¬фикс -ть указывает на начальную форму слов-названий действий; формиро¬вать умение пользоваться обратным словарем.
5
Конспект урока по литературному чтению "Особенности рифмовки в стихотворении С. Маршака «Как поработала зима!».
ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ УРОКА • Литературное чтение, 4 класс, Н.А. Чуракова: • Тема урока: Особенности рифмовки в стихотворении С. Маршака «Как поработала зима!». • Дидактическая цель: Создать условия для формирования умений определять разные виды рифм. • Тип урока: «открытие» нового знания • Задачи по содержанию (обучающая, развивающая, воспитательная): Обучающая: формируем представления о творчестве С.Я. Маршака на примере стихотворения «Как поработала зима»
6
Обучение написанию сочинений.
В выступление рассматривается вопрос " Обучение написанию сочинений, как способ формирования УУД на уроках русского языка."Приводится пример работы над сочинением в 3 классе.
31
Дидактическая игра по теме "Лексика" (русский язык, 3 класс)
Данную игру можно использовать при закреплении темы на этапе повторения или во внеурочной деятельности.
2
Воспитательное мероприятие на тему «Земля, что дарит вдохновенье»
Воспитательное мероприятие направлено на развитие у детей духовного и нравственно- эстетического восприятия мира, приобщения к культурному наследию родного края.
2
Праздник прощания с Азбукой
Внеклассное мероприятие в 1 классе, посвящённое окончанию изучения азбуки

Сборник методических разработок и педагогических идей